學習方法

Aug 17

不知道現在香港初中的歷史課程是怎樣安排的呢?現在想起來,我們以前的課程很有問題.中一到中三,中史西史(即世界史)都是依時序教授,結果中一要讀黃帝夏商周,四大文明希臘文明這些遙之又遙的東西,一來深字很多(那些古人的名字就難讀難寫),二來與現實生活幾乎沒有關係,一個中一學生怎會有動力和興趣去好好學習呢?我覺得如果能把中三的放到中一去讀,那就會好很多.例如先學文化大革命和六四,現在報紙不是每天都在講這兩個詞嗎?學生一定會很有興趣.當然有人會說,如果不知道宗教改革,又如何學習主權國家的由來呢?這是對的.但是歷史就像人的筋骨,有的地方關聯大,有的地方比較小,只要好好切割,就可以大大提高學生的學習興趣.

不只是歷史,其他學科也可以這樣.例如生物學,如果一開始就教Reproductive System那部分,那就很好了.我的成績一定會提高很多.可惜,他偏偏先教Classification,要先背那些不知是拉丁文還是什麼的鬼東西.

當然,你很難要求這樣處理本國歷史,因為統治者需要指出本國政權之源流之正統性.但是,至少可以這樣處理外國史吧?

以前這種歷史課程也影響了我學習科學的方式和積極性和效率.我猜現在推行的學生為本的教育應該就是為了這個目的吧?還是不是?